卫生防疫经管制度包括预防接种证查验、晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、师生定期体检、个人卫生经管、学生健康档案经管、、晨、午检制度(一)每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径.(二)卫生室(保健室)是晨检工作地督促经管部门,应具体做好晨检工作地监督和指导.(三)各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,、询问,了解学生出勤、“一看、二问、三摸、四量”.一看:肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;三摸:有无发热、发冷;四量:必要时量体温;(℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,立即报告校医(保健老师),,以确保做到对传染病病人地早发现、早报告、,仅用于个人学习(四)、每天上午10时前,下午3时前班主任要如实、详细报告,实行“零”、对疑似传染病或确诊传染病患者,责任人要及时填报《传染病报告卡》送卫生室(保健室),按有关规定及时上报教育、卫生行文档收集自网络,、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病地学生必须回家(或学校专设隔离室)隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈、隔离期满,,校医(保健教师)、班主任要跟踪了解学生病情好转情况,(保健室)、胃肠炎等常见病、慢性病地学生,在发病时期,以学生身体健康为主,指导就医,劝其回家休息治疗,不带病上课,,仅用于个人学习4、卫生室(保健室)每天根据“晨午检”情况及时进行汇总,对发热学生、教职工进行列册登记,出现重大疫情或可疑情况时应立即向当地教育、,仅用于个人学习5、班主任分别对疑似传染病患地学生进行每日随访、追踪,“二不”(不上课、不外出活动).因晨、午检不负责任,疏于职守而至校园或班级出现重大传染病疫情,、瞒报、漏报者,,仅用于个人学习6、晨、午检时间以外师生中发现有疑似传染病患者,、一旦发生疫情,校医(保健老师)及时做好登记统计,、同一楼层或同一宿舍里1天内出现3例或3天内出现有5例及以上发热(体温≥38℃),伴咳嗽、咽痛、肌肉酸痛、头痛等类似流感症状地学生,,仅用于个人学习8、教育学生每天晨起后感到不适,要求家长带去医院诊治,,留在家中治疗休息,隔离期满,,仅用于个人学习9、
卫生防疫规范 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
