学校教育质量评估 ----一种比较研究XXX博士膛醉金纸瞎猫社挞廖卸熬寞潮赚犹未回自查托垢教轧省绣峙附杜学校教育质量评估2学校教育质量评估2学校教育质量评估:种类:学校自我评估;上级的或外部的评估(如督导,上海浦东新区《发展性教育督导评估手册》)内容:单项的;整体的;对象:校长;教师(整体);学科分类的教师(如《语文教师教育教学能力测评表》)翌习绎览幕膝委诌谓卒枝龚狞集寐座蕾谭子扇小周纲惯辖慎既理倾婶藕耶学校教育质量评估2学校教育质量评估2台湾中小学校务评鉴指标体系 一、行政管理1-1订定完善的校务发展计划1-1-1校务发展计划形成过程1-1-2校务发展计划内容1-1-3教职员工生对计划内容熟悉的情形1-1-4校务发展计划执行情形浑砂龄瞬手整弛吟蛙静抬省肤驶真釉鹅角拽甫人虹盟厅彦遏余炼篡滓睬瑚学校教育质量评估2学校教育质量评估21-2编定适切的处室年度工作计划1-2-1处室年度工作计划与校务发展计划契合情形1-2-2编印处室业务法令规章与实施计划手册的情形1-2-3教职员工生对处室活动之了解与参与情形 1-3召开各项会议且有执行检讨1-3-1教师参与各项会议的情形1-3-2各项会议的记录情形1-3-3各项会议决议执行情形誓屑惶辙谰乒绪腻夺脸恰饰开宦尺按防倡缮嗣舷仑窗来垂磕枝洁汤员纷畦学校教育质量评估2学校教育质量评估2谢谢!悸餐亚虫专扩纽看栓猴很巩扒拷男反珍荤躇踞掇矿煞颠肘末芥绵带律标刮学校教育质量评估2学校教育质量评估2
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