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小学作文培训机构.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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小学作文培训机构(精选多篇) 第一篇:大同初中英语培训机构为大家讲述如何写一篇高分作文 大同初中英语培训机构为大家讲述如何写一篇高分作文 说到英语作文,不少同学都会觉得比较困惑,明明感觉自己写的不错,但就是分数很低。译林培森大同初中英语培训机构的老师介绍说,英语写作考察的是同学们对英语的综合掌握能力,想要写一篇高分作文,那就必须注意如下几点: 第一,认真审题,保证文章主题符合题目要求。 不少同学在考试的时候,一看到题目就立刻动手写,结果就是导致文章不符合题目要求,也就是我们常说的“跑题”了。大同初中英语培训机构的老师建议同学们,在看到考题后先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。然后根据题目要求在自己的头脑中构思出一个文章的整体框架,确定文章的中心思想。只有这样才能保证自己写的文章符合题目要求,这是高分作文最基本的要求。 第二,列好提纲。 我们通过对同学们的试卷分析发现,很多同学之所以作文分数低,主要是因为文章逻辑混乱,毫无条理,这样的文章会让人看不懂,分数肯定不会高。大同初中英语培训机构的老师建议同学们,在审完题之后不要急于动手写,而是要先列一个提纲。列提纲的目的是整理思路,搞清楚文章每一段要写什么,怎么写,如何安排文章结构。有了提纲之后,我们在写文章的时候思路就十分清楚,写出的文章也会条理清晰,不会出现那种东拼西凑的感觉。 第三,在细节问题上多加注意,尽量避免在细节部分被扣分。 很多时候由于同学们在前边答题部分花费了太多的时间,导致在写作的时候时间比较紧张,匆忙做答的结果就是出现了许多细节错误,导致失分严重。大同初中英语培训机构的老师建议同学们,要在时态、语态、人称上多加注意,不同的文体需要的时态是不一样的。同时在语法上也要多加注意,尤其是在写一些长句的时候。适当的长句、复杂句可以为文章加分,但是如果因为句子错误导致扣分,那就得不偿失了。 想写一篇高分英语作文不是容易的事情,也不是短期就可以达成的,大同初中英语培训机构的老师希望同学们可以在平时多练习,多动手写,长期坚持下去,大家的写作能力也就提高了。 第二篇:中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求 中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求(校长、校区总监级别) 一、市场部: a、经理主管岗位职责 1. 管理深圳区域市场部各团队,确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成,协助区域各中心销售业绩指标的达成; 2、依据总部年度市场整体推广计划,制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织实施,及相关的执行计划和预算; 3、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用; 4、制定区域市场媒介组合策略,积极拓展和维系区域的媒体公共关系; 5、负责区域市场及区域中心品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护; 6、根据区域年度市场预算,制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划,并管理和评估各项费用的效益和结果; 7、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划,团队组织发展建设规划,明确渠道各项业绩指标,确保渠道来访目标和业绩目标的达成; 8、依据市场发展需要,维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合作,为公司营销活动创造良好的社会环境。 9、负责组织、管理公司市场团队,负责业务技能培训。 10、负责同业合作和异业合作主管的指导。 b、市场专员 工作职责: 1、校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判; 2、招聘、培训、管理兼职,介绍课程给目标客户,并留下有效客户信息,宣传、扩大品牌在客户中的知名度; 3、校区周边市场渠道的宣传执行,在相应的场所开设咨询活动,完成招生任务和校区业绩 4、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息,提交市场调研报告; 5、开辟新的市场渠道。 二、销售部: (地推)主管 岗位职责: (一)、团队建设与管理 1、 协助市场经理完成区域推广团队的组建与管理,包括人员的招聘以及新人的培训; 2、协助市场经理按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训; (二)、推广小组业务管理 1、团队内推广人员的监督和管理,定期向市场经理汇报组内人员的情况,包括人员数量以及人员的状态; 2、组内人员的推广业务状况的监督和管理,包括个人的回单、到访和业绩 ; 3、配合市场经理完成推广到访和业绩指标,并定期提交工作总结和下月工作计划 ; 4、配合市场经理统计团队近期的推广物料的使用情况,并根据当月的团队情况和当月促销状况分析预测所需物料数量,并申报需求; 5、监督整合各项推广物料的使用,确保物料的合理利用。 (三)、个人推广业务的执行和自我管理 1、协助市场经理完成外场推广点的联系与场地布置; 2、负责执行商场、超市、街区等外场推广点的推广工作,派发宣传单页,宣传公司业务,顺利完成调查问卷的回收指标; 3、负责对兼职市场推广员的推

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