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雷锋策划书雷锋策划书(一)宜黄二中学雷锋周活动方案一、活动背景:1963年3月5日,毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后,每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,构建和谐二中,我校将开展“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”的系列宣传教育活动。二、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神三、活动口号:学习雷锋,从身边做起,从校园做起四、活动目标:1、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。3、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。五、活动开展时间:3月7日~3月11日六、活动安排:(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作1、3月7日(星期一)升旗仪式进行学雷锋动员,在国旗下宣读学习雷锋活动倡议书。2、以“校园之声”广播站及各班黑板报等为宣传阵地,围绕“学雷锋”活动,大力宣传。(二)营造学雷锋氛围1、广播站这一周都播放学雷锋歌曲2、在校园里书写学雷锋标语(三)了解雷锋1、各班举行了一次以学雷锋树新风为主要内容的主题班会,交流学习雷锋事迹的体会,探讨如何做一名品德高尚的人,并组织出一期以“弘扬雷锋精神”主题黑板报。周五进行检查。2、3月10日(星期四)初一年级举行讲“雷锋的故事”大赛。每班至少推荐一名参加,并设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。3、初二年级举行“雷锋语录、雷锋日记摘抄”手抄报制作大赛。要求:①规格不小于信纸大小、质地较硬的美术纸制作;②作品上交到逸夫楼团委办公室处,注意截止到3月11日。③从中选出优秀作品评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干个并展在校文化长廊橱窗中。(四)学雷锋见行动(时间待定)带领学雷锋志愿者们(部分团员)打扫校园,义务为美化校园献一份力。二中团委雷锋策划书(二)校青年志愿者总队策划者:袁瑞亮张颖冯指明周琦周璇朱盈嘉张猛吕心刚陈心怡陈相舒汪礼2010-3-15目录Ø总论……………………………………………………………………3(活动开展原因、组织部门、社会影响)Ø活动背景………………………………………………………………4(基本情况介绍、活动开展原因)Ø活动目的………………………………………………………………5(活动的意义及目标)Ø活动准备………………………………………………………………6Ø资源需要………………………………………………………………6(人力资源、物力资源)Ø活动流程……………………………………………………………7-8(时间、地点、活动对象、人员安排、活动口号)Ø经费预算………………………………………………………………9Ø注意事项及相关细节…………………………………………………9Ø结束语…………………………………………………………………10Ø另附:物电学院无线电小组学雷锋月义务修理电器活动总论三月是一个春光明媚、生机勃