北京师范大学附属实验中学.doc

北京师范大学附属实验中学试卷说明1 本试卷试题纸共7页,计二道大题,32道小题;2 卷面分值100分,考试时间为100分钟;3 选择题答案图在机读卡上,其余答案写在答题纸上。命题人:郑坛审题人:吕远2014-2015上学期高二期中考试政治试卷一单项选择题(28个小题,每小题2分,共56分):“哲学家们只是用不同的方法解释世界,而问题在于改变世界。”:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明,决定历史进程,,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。总体上看,、社会的产物。之所以作出这样的判断,其依据在于,劳动和社会交往①创造了丰富的物质财富②提供和丰富了意识的内容③促进了意识的表达手段——语言的产生④促进了意识的物质器官——人脑的生成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明 “自由落体实验”、孟德尔“豌豆实验”、拉瓦锡“汞加热实验”、巴普洛夫“条件反射实验”都对科学发展做出了巨大贡献。这些实验①是推动科学家不断创造真理的动力②可以检验科学家的主观是否符合客观③产生了科学家可以预见和控制的结果④创造了暴露事物本质和规律的条件与环境A.①④B.①③C.②③D.②④,关键是看这种联系是否是物质运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是①水往低处流②种瓜得瓜,种豆得豆③商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定④月亮绕地球转⑤红灯停,绿灯行⑥能量在转移或转化过程中其总量保持不变A.①②③B.④⑤⑥C.③⑥D.①②③④⑤:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善变”。由此可见①知识可以提高人的素养②看书学习是获得知识的重要途径③看书学习可以改造主观世界④能力的提高仅仅来自于书本知识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。”:“只有愚者才等待机遇,而智者则造就机遇。”“愚者”和“智者”对待机遇的区别在于,,北京市有关单位精心设计修缮方案,绘制大量施工图纸,然后根据图纸进行施工。