小学生假期读书计划小学生假期读书计划一:日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。三、读书要做到三到:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,读书破万卷,下笔如有神。精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!小学生假期读书计划二:一、读书目标:,开阔眼界,提升知识面。,有效学习各门功课。,提升学生的基本素养。二、活动安排:(一)名著欣赏(四选一)《爱丽丝漫游奇境记》(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?《柳林风声》(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?(2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?(3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。《中国神话传说》(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。《苹果树上的外婆》(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。(二)科普类读物《法布尔昆虫记》?,世界会是什么样呢???,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?!(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》《阅读》(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。(2)哪篇文章最让你感动?题目是《》(3)你积累的
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