阅读树项目概况阅读树树阅读树·学前儿童分级阅读项目研究小组金爱民精品课件1缘起早期阅读是当今世界备受关注的课题,欧洲、美国、日本、韩国等发达国家将“阅读能力”的培养作为政府教育改革政策的重要内容。英国的ReadingTree项目,受到我国教育部领导的关注和重视,自此决定在中国大地上也开始种植“阅读树”。精品课件22006年,教育部将这项开创性的种植计划委托给华东师范大学出版社,我们学前教育分社承担了这项计划的研究、编辑与教学实践工作。历时三年,我们终于在自己的土地上培育出“阅读树”——《中国学前分级阅读能力培养用书》希望在这独一无二的试验田里,得到学前教育领域领导、专家和园长们的“阳光和雨露”。精品课件3《阅读树》构成丛书名:《阅读树》系列副名:学前儿童分级阅读能力培养用书丛书共21册,分3个级别每个级别配有7册图画书及1册阅读指导书精品课件4阅读树图画书适用年龄1级-适用于小班2级-适用于中班3级-适用于大班精品课件5精品课件6学前儿童阅读分级目标解析 精品课件7“培养成功的阅读者”是近年国际最有影响的早期阅读研究项目。凯瑟琳·斯诺领导美国早期阅读教育委员会从1997起,经过三年的系统研究,整合了国际有关阅读教育研究成果,建立了美国早期阅读的系统理论,特别是儿童阅读目标体系。,知道怎样去看书精品课件10
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