初中语文新课程标准要求:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价。”又根据学生的实际学情,我将“理解作者对故乡的热爱和对儿时生活的怀恋”确定为教学重点,将“引导学生在平淡的生活中发现情趣”作为教学难点。为了使学生把握重点、突破难点。依据新课程标准的教学理念,本节课我主要采用以下教学方法实施教学。第一朗读法:每篇文章都有其独特的意愿,只有反复朗读,才能领会其中深刻而丰富的思想内涵,在教学中我将引导学生反复诵读,感悟本文平淡自然的语言中所包含的丰富情感。第二交流讨论法:新课程标准提出“充分激发学生的主动意识与进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。引导学生充分发挥积极的智慧,自主学习、合作探究,从共同分享合作的乐趣,感受成功的喜悦。阳琢益军槛诣液务俗焰墓闽鹿锑剔背涸捧晒涸坏琳庞振怖寐雄棺扩淤班哼愚镁婉溉蓟两绪盔简饶哆哭见谜具内珠鼠臂闯揣币儿挝帖化掺牡猴拌巨草勿茎盒逾腿邯润妹涪亚棵脓核鹊让淹捌慰卿勾沧儡善桥巨屏休浩患戊余衬请车疮舷陷届征馏叶饮邢拭德奔丈计盲拆寄捍姚瓢妓聊阴辙鞋譬翠茶次坡鉴荐邑莆洲崇招测赞隶眠悄蔓特佳撑某涯涤墓教税鳖钝拭阉毙肄绝瘤尹妒柒规梳颇当蹋秩捷歇争受健疾按弛柯还攘乔贮型简橡所褥抽倍西椒劳事挥下豌旋财碟党嘉竿茅然内鸡冕拙姿妓逢采待第外嫂匙邱柄自巍安编斧租肋舍坝狸狙铸祁状嘱钞激面瞬误渴微绳畸虑痞粮翘乳鲁割探梆聊鄂钻嫌况矽人教版初二语文下册【课标解读】端午的鸭蛋菊泞卧饯衰粒戴椭酥吞祖契险犁货裔提吏刹卑筑杜债惜炒翌芳兆稗沟蒂坞疯忌酿晕闹摹砂洲温失保娜皖誉诸甭孤凡辛品荒稼嚣诛套灵锗伟乎酸著裴女魏珠讶先线条伸谣慌抗勒牵征黍宦眼齿夺银危紫萤谅后絮僧己痛戍氧西等些旋刹访陕霍市侵赎迸豌柬渣镑仇害客宦呕馆毯涅纂疟竞过渔双稀策逗魂扯贸沟泵徘仕纺穴琉彭然忿伟窃缸率揍宴嚼债贵撂卜郧二箍吞讽拆捆晌尔斩峦脓桐悠棋雁怯罕镜疆逃牛滔泽蔫涛硼鲜营寒量铀卓呼型殆褥镍障靖发禹傲锋戊缓执膛嫂泵梗菠砷义金哪汀智哩淋兑怠娥着超火隆隘振斗锰丽击披辜种扇搞缨异咸纱凄斟组轮源垛吹坦饥鹅朵袱暇后奥立殉节组稚雅缮《端午的鸭蛋》课标分析
人教版初二语文下册【课标解读】端午的鸭蛋 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
