毕业论文（设计）-试论注重初中美术教育的必要性.doc

毕业论文（设计）-试论注重初中美术教育的必要性.doc丽水学院毕业设计(论文)(2012届)题目 《试论注重初中美术教育的必要性》指导教师 院别 艺术学院 班 级 美术学学号 姓名 二O—二年五月十日总目录一、 总目录 1二、 任务书 2三、 开题报告 6四、 文献综述 10五、 论文文本 14六、 外文文献翻译(附原文) 26七、中期检查表30八、指导记录31九、答辩资格审查表33十、致谢辞34H、诚信承诺35丽水学院毕业设计(论文)任务书(2012届)题目 《试论注重初中美术教育的必要性》指导教师 院别 艺术学院 专业 美术学 班级 美术学081班 学 号 08109010101 姓名 2011年11月26日至2012年5月_日共_周—、论文(设计)方向:试论注重初中美术教育的必要性二、 主要参考资料:1•顾平,教育学导论——:凤凰出版传媒集团,江苏美术出版社,2006尹少淳,美术课程标准解读(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,20023•叶运生姚思源,素质教育在中国[M].四川:四川人民出版社,2001邓智海,素质教育在西方[M].天津:天津社会科学院出版社,2000李伟,索质教育在口木[M].天津社会科学院出版社,2000宗白华,美学与意境[M].江苏:凤凰出版传媒集团江苏文艺出版社,2008胡显章曹莉,艺术、科学与文化创新[M].北京:清华大学出版社,2010&帕森斯布洛克李中泽,美学与艺术教育川:四川人民出版社,1998丹纳,艺术哲学[M].安徽:安徽文艺出版社,1991拉尔夫•史密斯滕守尧,艺术感觉与美育[M].四川:四川人民出版社,2000三、 课题的内容和任务耍求:(一)课题的内容:1•初中美术教育的现状:过于强调学科本位:视野局限于美术学科本身过多地关注美术知识与技能的学习,不会关注学生的生活经验与美术的关系,不会主动地与其他学科相联系。相对于一些科学科II的教育,仍显得非常低微,似乎只是学校课程表屮的一种装饰和点缀。造成这种现象的原因:在之前的应试教冇的彩响下,人们常常这样认为美术有什么用,将来又不会成为画家,而升学考试不考美术,美术学得好不好都不影响升学,就造成美术是没有用的一门课的观念。对待冇用的科hl则倍加珍惜,课内课外老师学生争分夺秒,甚至加班加点,对待没冇用的科冃则挤占挪用木该它的时间。从教冇性方面看,人们会觉得美术对教冇学生爱祖国爱社会主义等高询的品德似乎毫无关系,不彖语文,政治那样直接让人们懂得去爱祖国爱人民的道理,也不彖听到某某科学家获得国际人奖那样让人感到白豪,因而它对提高全民族的思想道徳素质不起作用,这样美术的地位乂一次被降低了。初中美术教育的价值:可分为外在价值与内在价值。美术教冇外在价值,产生于美术教冇外部主体的需要,这种对未來的期待,可能影响学生的价值观,也町能不影响。学生接受了外在的价值观,将以未來为目的,以美术学习为手段。而内在价值表现在对美术学习本身的兴趣和需要,以及身心发展的目的上。这一价值可归纳为:,提高审美能力;;;4•美术能形成学牛•的创新梢神和技术意识;……(二)任务要求在导师指导下,通过儿年的综合学习与社会牛活积累,独立思考,收集素材,积极研究、探索与实践,遵循可行性和科学性原则,独立完成具有学术性■通俗性相结合,实践与理论相结合,传承与创新相结合的专业论文。做到文思清晰,结构严密,论据详实,论证充分,主题突出,观点鲜明,格式规范,有感而发。论文字数8000以上,每生须在本任务下达开始,按时独立完成1篇由导师认可的冇一定质量的论文并通过答辩。杜绝抄袭,一经发现按零分处理。四、毕业论文(设计)进度安排:起讫日期工 作 内 容备 注2011年1-2月准备阶段①制定准备计划(材料,书籍,各种新型工具等)制定实施计划(地点,任务,实验尝试,记录文档等)制定总结计划(时间、地点、文木记录,联系人等2011年2月-3月初施阶段①实施初步计划,收集资料和图片,准备各种实验的材料以及工具。形成初步方案,写出可行性报告和分块草稿,记录实验的结果以及成品,用作品的图片展示,为实验做论证准备。交流论证计划,请指导老师对素材和草稿等,进行论证和修改。2011年3月-4月实施阶段①制定撰写计划,完成项目的内容、进度、集小和脱稿时间。明确丄作,实验研究的项冃的内容,写出初稿时间。汇总调整,定期向指导老师汇报研究的结果,请老师对研究成果进行指导并调整。2011年4月—5M论证阶段①用实验的作品成果展示说明实验的可行性,并且得以认可该论文的重要意义。②提出材料在综合运用中的重要性,请指导老师对论文进2•此任务书最迟必须在学生毕业设计(论文)开始前下达给学生。丽水学院毕