大声朗读的好处朗读就是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,化无声文字为有声语言变视觉形象为听觉形象。一个人的口语说话的能力怎样训练最初始的训练就是朗读。大家想一想如果一个人面对着一篇现成的文字还不能流利的朗读出来难道还能指望他即兴地像模像样的说好话吗。我们的学生总是羡那些口若悬河即兴演讲的人,羡慕那些说话头头是道有条有理的人。但人家的口才也不是天生的,也是练出来的。因此朗读是锻炼口才的第一步。当然大声朗读的好处还有很多:一、在早晨,我们经常见到一些人在河边或在树林里或在阳台上大声地吆喝、发声,他们通过大声地呼喊吆喝把在身体里淤积一夜的浊气发泄出来,有利于身体健康。早晨大声读书也与此相类似,所以大声朗读也是一种锻炼身体的方式二、有利于开发右脑强化记忆。朗读时朗读者能够欣赏到自己的声音有利于形象思维能力的培养。口、眼、耳、脑、心并用调动各种感觉器官参与学忆。三、能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍很容易使内向学生变得爱讲话性格也就随之而变。三、大声朗读文章是语感形成的必走之路。可以这么说没有真正的大声读文章就不会有什么真正的语感。朗读时读音响亮抑扬顿挫声情并茂节奏分明。并将读者自身的感情融合到读物中去这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。四、有利于改变后进生。大多数的后进生的突出表现就是不会大声读课文大声读不好课文从大声朗读开始训练许多差生能在读的过程中形成一定的思考力。五、能刺激学生深入理解文章、书籍。因为大声朗读时脑神经处于极度兴奋状态这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。学生在学习语言时声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要可以帮助学生记忆和理解语言。书读百遍其义自见。也就是说只有经过反复朗读方能读出其中的韵味领悟深层含义。有感情地朗读使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感可以激发学生的想象力。一边缓缓朗读一边慢慢思考将“读”与“思”有机结合起来可以更好地加深对读物的理解。六、大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意变得昏昏欲睡而大声读需要集中精力大脑处于“排空”状态有利于记忆材料在某种
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