高三语文组新闻短评写作指导ppt课件.ppt

“新闻短评”写作指导2010年高考语文专题复习*湖南2010年高考语文考试大纲说明第六大题。选做题(20-21题,阅读与表达二选一,6分)取消原来的文章赏析,增设了选做题。本部分为二选一的形式,一是“文化经典”,二是“新闻短评”,均为主观题,答案100字左右。要求:尊重个性,看重思想,注重创造。*。近日,公安部出台了《关于修改酒后驾驶有关法律规定的意见(征求意见稿)》。征求意见稿中,加大了酒后驾驶等严重违法行为行政处罚力度。对酒后驾驶不劝阻、不制止的同乘者设定罚款处罚。这一《意见》吸引了公众的注意,有人赞成,有人反对,一时众说纷纭。*示例:(1)酒后驾驶危及社会治安,危害人民生命安全。对酒后驾驶不劝阻者的处罚说明公安机关正在加大对酒后驾车特别是醉酒驾驶等危险行为的打击力度。而维护社会治安,监督危害他人的行为是每个公民的义务和职责。(2)这一法令一旦实施,将可能人人自危,如果是坐公交车,谁赋予了乘客检查司机的权力?又如何判断是否到了醉酒的程度,而且乘客除接受服务外,无任何监督、监管权力和责任,因此是毫无法律根据的。*“新闻短评”?对新闻发表的言论称新闻评论。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点的新闻体裁。“叙事”。“评论”。、新闻述评、新闻专论、杂感等而言有精短的特点,称为“短评”。(一)什么是“新闻短评”?*(二)写作示例及分析*为下面的新闻素材写一篇短评。(100字左右)晨报8月26日讯:教育部近日印发《中小学班主任工作规定》,对班主任的权益和责任等作出明确界定,其中第十六条规定,班主任在日常教育教学管理中,“有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”,“班主任的批评权”这个新概念引起社会各方热议。1、为规定的出台叫好。2、折射中国教育的尴尬。*中新网8月23日电据教育部网站消息,近日,教育部印发了《中小学班主任工作规定》。教育部基础教育一司有关负责人在解读该《规定》时表示,该《规定》有4个亮点:其中第3个亮点是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。在强调尊重学生、维护学生权利的今天,一些地方和学校也出现了教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象。新出台的《规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”保证和维护了班主任教育学生的合法权利,使班主任在教育学生过程中,在坚持正面教育为主的同时,不再缩手缩脚,可以适当采取批评等方式教育和管理学生。*“批评权”折射教育的尴尬“班主任的批评教育权”由教育部以立法形式确立,折射中国教育遭遇尴尬处境。导致“教得严,师之错”、教师不敢管、不敢批评甚或放任学生的现状,原因是多方面的:学生成上帝,独子时代忽视挫折教育;成绩压倒一切,忽视品德教育,造成人格残缺;学校对学生赏识教育过分宣传;学校丧失自主教育环境,维权难度大(新闻媒体);市场经济社会中,教师被轻视。教育批评权的丧失,是时代的悲哀,这一现象必须引起有关部门的高度重视。::::收束呼告*(三)“新闻短评”写作的步骤及要点:*