少先队大队部德育工作总结范文.docx

少先队大队部德育工作总结匆匆又是半年过去了,回顾这一学期的少先队德育工作,我有以下几点总结。首先,德育工作的基础建设非常重要,要培养独立自主的少先队组织。我校是全日制寄宿式学校,每学期的开学第一个月我们都狠抓了学生行为规范,特别对于一年级同学刚入学,我们组织大队委员进行行为礼仪的纠正和监督,并取得良好成效,一年级的小同学能够很快适应住校生活,并自觉的遵守行为标准。由于学生在学校的时间甚至比在家的时间还多,因此德育工作的实施,更是成为重中之重,我们非常注重细节的培养。在平时学习环境中,就以中队为单位进行监督和管理,而在大环境中,大队部在本学期,产生新一轮的大队委员、大队干事。干部们都是通过学生自荐,班主任推荐,学生的选举产生的。新一届大队干部从卫生、纪律、两操、礼仪四个方面的认真分工,并且监督好值周中队的值周检查。对少先队员加强行为规范、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚起到了一定的积极推动作用,提高了少先队员的文明素质。并且努力成为了一支自主的队伍,大队部的各项工作都有条不紊的进行着。当然这也和各中队的小干部培养密不可分,基础建设也体现了一个学校德育工作的贯彻是否到位,学生感同身受的程度如何,自觉性如何,而这些也是我们少先队德育工作一直要坚持走的路线。第二、注重体验活动,推动素质教育取得新发展。本学期,少先队开展了一系列主题教育活动,让队员们通过自身体验,真正体现“以人为本”,让队员们自己去体会作为新世纪的少先队员,应该做些什么,通过活动,不断引导队员们,把幸福感、优越感内化为奋斗的理想和科学的信念,更加珍惜今天的幸福生活。 1、9月,我们的主题活动是“师情连着你我他”,在我们这样一所寄宿制学校里,老师除了要担当学生教学任务,还要担当一部分生活上的任务,而我们的学生中有个别在家里被宠爱惯了,对尊师的概念不那么明确,9月的主题活动队员们亲自制作了贺卡送给尊敬的老师,为老师做一件力所能及的小事。适逢中秋佳节,大队部还组织了中秋赏月活动——亲情教育,通过活动不仅让家长放心孩子们在学校的生活,让队员们也感受到学校大家庭带来的温暖。 10月和11月我们的主题是“快乐红领巾,奥运我心知”继上个学期举行的“快乐红领巾,同心迎奥运”活动取得圆满成功后,为迎接20XX年奥运会的到来,我们开展了奥运知识竞赛,通过奥运知识的普及进行了爱国主义教育,认识我们的祖国已经越来