中小学教师职业道德.doc

中小学教师职业道德复习资料一、判断题,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。B:,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样能够生产出高质量的产品一样。V。B错误。B错误"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。。B错误:"少成若天性,习惯如自然"。可见,早期家庭教育是学校教育的基础。V、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意。V,由于家庭生活空间与心理空间的狭小,在很大程序上促成他们的"自我专注",教育他们学会团结协作基本不可能。。X,教师的劳动是社会劳动的一部分,是在人们的相互联系中进行的。V。V,科学技术突飞猛进,处于“知识爆炸”时代,所以多读书毫无用处。X"望子成龙",有的"望女成凤",这是一种错误的教育思想。X,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不论不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。V、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。V,育人是目的。V,有利于教书育人工作顺利的开展。V,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。A:正确 。A正确    ,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。正确。B错误。B错误,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。这是教师应当履行的义务。B错误。,是通过促进生产力发展来实现。a正确,能否做到对人仁慈,特别是对学生做到仁慈施教,不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。B错误,与学生、家长、学校、社会毫无关系。B错误,仁慈与公正一样,都是我们应当坚持的伦理原则。  A正确    ,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。a正确二、单项选择1、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该  (C)A放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长,让家长成为自己的"助教"    C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D:在孩子面前嘲笑这些家长    2、教育法律关系中两个最重要的主体是  CA教育部门和下属学校B教育机构和非教育机构C教师和学生D教育领导和教师3、孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说能够理解为a走路身体一定要端正b对学生下命令一定要正确c自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好d教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响  d4、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到  aa社会生活和群体的影响b教育对象的影响c教育法规的影响d教育原则的影响5、师表美的精神内涵或内在方面应该是A外表美b道德美c风格美d形体美