大一班下学期班务的工作计划.doc

大一班下学期班务的工作计划新学期又来到了,在这个学期里我们将继续努力,认真领会《新纲要》精神,确立新学期幼儿发展目标,做好美术实验班的课题工作及幼小衔接工作。对幼儿来说,这是他们在保育院的最后一个学期的学习和生活,怎样使他们能够顺利过渡并自信地走进小学,将是本学期的工作重点,本学期我们将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。我们老师将充分利用这个学期的时间,尽可能为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为幼儿入小学打好基础。幼儿通过在保育院三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,孩子们的思维活跃,接受能力增强,性格开朗、活泼、自主,而且富有个性。孩子们的人际交往能力及独立解决问题的能力都有了明显的进步。班上幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在同伴之间的相互帮助。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题,倾听的习惯需要加强。本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。师生共同营造一个充满爱的班级,让幼儿在集体里感到快乐,在游戏活动中获得知识和各项技能。本学期我们还将重点培养幼儿的责任感,我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿自己的床铺、帮助老师修补图书、玩具柜、当称职的值日生等。与幼儿共同讨论“值日生”、“图书馆理员”制度,并为每一个活动区设立负责人,以增强幼儿的责任意识。在家院共育的方面,我们还继续努力细心做好家长工作,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。使家长能够与幼儿园共同收集各类信息资源,发挥发挥家长自身的特长,与孩子们展开互动,增进家园的情感交流。我们每月将定期召开一次班务会,共同总结一个月的工作情况,找出好的方法与不足,每月定期发放幼儿的成档案。我们教师将严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动,做到认真备课,精心的准备教具,在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录,注意每个孩子的点滴变化和进步。良好的倾听习惯是本学期的一个重要方面,我们将多开展谈话活动和游戏,多创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。学习自己的学习用品。本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、邀请小学生进