幼儿教师听课心得.doc

教师听课反思今天很荣幸能得到这样的一个机会,观摩领略同行的教学活动,刘泌老师的阅读活动《小威向前冲》。这节课的教学组织有序,课堂教学构思巧妙,教学方法效果好。有好多地方值得我去学习。通过观摩刘泌老师的活动,结合对照自己在实际教学中的情况,觉得感慨颇深,以下是我个人体会与感受:感受一:幼儿教学应该精心构思课堂教学结构。刘泌老师的《小威向前冲》的教学,构思就比较巧妙。她是这样设计教学环节的:出示自制图书吸引幼儿注意力→师生互动讲述故事→老师示范两种水粉颜料的混淆方法→幼儿游戏→新游戏延伸,升华主题。这种教学设计使小班的孩子感到很亲切。感受二:要注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。要使一节课上的轻松,幼儿学得轻松,教师不但要准备充分,而且还要创设轻松的环境氛围。本次活动中教师准备的很充分,制作了与音乐相配的PPT。我觉得前半部分课堂氛围轻松愉快、活跃。首先,教师播放欢快轻松的《森林狂想曲》,把孩子带入轻松快乐的环境氛围之中。后半部分选择的音乐比较哀伤,对比欣赏后让孩子反复欣赏悲伤的音乐,没有体现主题《你快乐,我快乐》的目的,课堂气氛比较压抑。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这会直接影响教育活动的成功与否。刘老师的的教态比较有亲和力,给人很温暖亲切的感觉,容易让幼儿放轻松参与活动。总的说来,这次听课,值的我学习的地方比较多。希望自己在今后的工作中尽量将学习的东西运用于实际教学中,是自己在工作上不断进步。最后还想说的是,“教师教起来轻松,幼儿学起来轻松,听课者听得更轻松”值得我去探究。