北师大版语文七年级下册第五单元第10课《卜算子 咏梅》同步练习.doc

北师大版语文七年级下册第五单元第10课《卜算子咏梅》同步练习姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识及运用。(共12题;共39分)1.(2分)“山坡羊”是________,“潼关怀古是:________。2.(3分)根据拼音,将汉字规范写在横线上。guànwùyōu全神________注心无旁________________柔寡断3.(3分)《卜算子•咏梅》中以“梅花”暗喻________,“悬崖百丈冰”暗指________,“山花烂漫时”指________。4.(1分)读《卜算子•咏梅》,诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,这样写的表达效果是________。5.(4分)阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。美德好比宝石,它在pǔ________素背景的chèn________托下反而更华丽。同样,一个打bàn________并不华贵却duān________庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。6.(5分)读课文《春》,细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。7.(10分)比一比,组词。寞________ 摸________ 犹________ 尤________俏________ 消________ 漫________ 慢________ 从________ 丛________ 8.(3分)查字典“卜算子”的“卜”用部首查字法,直接查部首________ ,用音序查字法,应先查________ 再查音节________9.(1分)解释《卜算子咏梅》中词的意思。花枝俏:________10.(4分)《卜算子咏梅》这首词的押韵字是________ ________ ________ ________ 11.(1分)“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,赞颂了梅花:________12.(2分)“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中“烂漫”意为________“她”指________二、问题理解(共6题;共27分)13.(2分)对毛泽东《卜算子·咏梅》的内容理解有误的一项是(),并说明这首词是运用陆游词的原题而作,“反其意”的意思是立意和陆游的原词不同。,虽然有“风雨送春归”的曲折,但“飞雪迎春到”毕竟是主流,它体现了词人对形势发展的预测和对胜利充满信心。,下阕着重写梅花的精神品格,由内而外地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。,表现了一个无产阶级革命家的乐观豪迈之情。14.(5分)指出下列句子使用的修辞手法。①千里冰封,万里雪飘。②长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。③山舞银蛇,原驰蜡象。④欲与天公试比高。15.(5分)《卜算子·咏梅》中毛泽东巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。16.(5分)比较毛泽东《卜算子·咏梅》与陆游《