“国培计划(2014)”—安徽省网络研修项目工作简报(第一期)实施机构::洪玲一、学习脚步 9月11日,“国培计划(2011)”— 示范性网络研修与校本研修整合项目培训者二级培训会议在歙县新安中学召开,来自歙县各学校领导和骨干教师满载而归,旋即又激情洋溢地投入到了远程培训的组织与教学管理工作当中。9月17日,我校教师于13点30分开始接受校级培训和预热学习;9月23日,我校组织观看开班典礼,同时开始学习第一阶段课程9月26日,第一次面对面研修辅导在阶梯教室举行……紧跟教学安排,一件件工作即将紧凑、有序地开展。二、关于项目这是一个什么项目?研修主体——学校中的教师研修程序——遵循一定的程序研修主题——来自于教育、教学面临的困难与问题研修结果——直接用于教育实践的改进三、静心思考第一时间得知研修的主体和内容时,心里的确是咯噔了一下:这些年,我们被折腾得还少吗?这些年的各种培训,实际收效又是多少?我们这所均年龄超过46的学校,能够很好地接受并完成研修任务吗?这个学期,学校各种教研工作频繁和密集,再加上这个,会不会怨声载道?有多少期待学校优秀地完成研修,就有多少对未来的忐忑。我害怕什么呢?天底下,还有比教师团队更能吃苦,更能奉献的吗?天底下,还有比教师团队更能学习,更能接受挑战的吗?天底下,还有比教师团队更能虚心,更勤奋,更能展示老骥伏枥的吗?没有! 歙县行知小学的研修之路会坦荡无垠!歙县行知小学的研修成果会辉煌灿烂!歙县行知小学的研修热情会照亮未来!因为——我们是一支团结的进步的勤奋的一往无前的团队!那么,老师们,让我们一起迎接新一轮的挑战吧!
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