除了"你真棒",谁想过这样奖励孩子? 下面我就把奖励清单列出来。每件看似很小的事情其实都有着独特的意义。或许我们的班级还不能完全适合这样的方式,但是我们可以不学其形,学其神。即使不在班级里,在家里,我们是不是也可以用类似的方式,来替代口头上千篇一律的"你真棒"呢? 1、坐老师的座位;--体验权威感和荣誉感 2、照顾1天班里饲养的小动物;--培养孩子的责任感 3、和他喜欢的人一起午餐;--享受自主选择的权利 4、教师给学生家长打表扬电话;--与家长分享进步和成就的快乐 5、排队时站在最前面;--享受因个人努力而获得的荣耀 6、减少作业量;--享受因个人努力而获得的特殊权利 7、挑选午餐音乐,让学生从家里带来磁带或CD;--享受自主选择快乐 8、把班里的录音机带回家一晚;--享受因个人努力而获得的特权 9、使用彩色粉笔;--享受因个人努力而获得与众不同的荣耀 10、邀请校外嘉宾来班里做客;--享受因个人努力而获得的荣耀 11、随时可以喝水;--享受因个人努力而获得的自主选择和更多自由的快乐 12、随时可以用卷笔刀;--享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的快乐 13、把班里饲养的小动物带回家一晚;--享受因个人努力而获得的特权 14、在低年级做服务;--培养孩子的责任感 15、给图书管理员做助手;--培养孩子的责任感 16、邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐;--享受因个人努力而获得自主选择的权利 17、给老师选择一本书,让老师读给大家听;--体验权威感和自主选择 18、按自己的意愿换座位;--享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的权利 19、把动物玩具放到桌子上;--享受因个人努力而获得更多自由的权利 20、跟老师共进午餐;--体验权威感和荣耀感 21、获准用班里的录音机录一个故事;--体验权威感和荣耀感 22、在游戏中做主持人;--体验权威感 23、获得更多休息时间;--享受因个人努力而获得的特殊权利 24、读书给低年级的学生听;--体验权威感和责任感 25、休息时第一个挑选活动器材;--享受自主选择和更多自由的快乐 26、为班里选择课堂上观看的电影。--体验权威感
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