李菁丽 开学第一课家长会.doc

各位家长下午好:首先,我先代表学校和我们班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我还要替学生们感谢大家的到来。为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题::现在五年(1)班共有学生45名,男女25名,女生20名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。四年的共同生活和学自己是这个大家庭的一员,也一直努力地为班级争光。但是他们偶尔也会羞涩,会胆怯,会不自信,不敢独自表达自己独特的想法。所以帮助他们找回自信,使每个人都能站出来大声的说出自己的想法,就是我本期班主任工作的最大目标。二、本期活动本学期开学刚刚四周,每一周的班队课上,我们都围绕刚才说的目标在努力着。开学第一天,我们的主题班会为《幸福在哪里》,第二周队会,我们以教师节为主题,大家探讨了如何感恩老师的话题。第三周班会我们进行了本期班干部的改选。这学期每周都会有一次主题班会,家长也可以提出建议。接下来班级会参加学校组织的趣味运动会,田径运动会,诗歌朗诵等活动三、数学教学工作。在数学教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课,领阅数学思维冲撞出火花的文化魅力。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛,同时。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。(赛课)四、五年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的科学课、实践课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,固执,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候