龙小清研修计划.doc

2014年贵州省国培个人研修计划作为一个普通的基层教育工作者,我有幸参加了2014年贵州省,与时俱进,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据国培教师培养计划,结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划。一、目标1 、具有良好的职业道德风范,更新教育观念,树立现代教育思想,提高自己思想素质。2 、不断提高文化水准,优化知识结构,拓宽知识面,成为学生欢迎的有广博知识的人。3 、加强理论与实践的结合,在实施新课标中,使专业水平、教育教学能力得到进一步提高。二、内容及形式1、结合自身所带学科,认真研读《数学课程标准》,交流课标研读体会,以便准确把握本学段目标要求。2、积极主动地定期进行研究课教学,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。3、广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。以《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、学科新教材等为主要培训教材。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。在这个平台上,都是许多一线的老师,三人行必有我师,向其他的同行学习,向授课的老师学习,做到理论联系实际,丰满自己的教学经验和教学方法。三、研修措施1、努力学,不断提高自己的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极致词。3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。四、研修内容1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学专著,努力学,写下读后反思。6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。