热爱地球妈妈一、教学内容唱:《热爱地球妈妈》做:为乐句排顺序二、、深情的歌声来表达歌曲期盼优美环境的愿望。、增强学生的环保意识,培养自觉的文明习惯。。三、教材分析及重点、难点《热爱地球妈妈》是一首词曲都很优美的少儿重唱歌曲,4/4拍,大调。全曲为不带再现的单二部曲式,两个乐段均由两个4小节的乐句构成。第一乐段是叙事性的,d第二乐段是歌曲的副歌,音区提高,节奏变得活跃,并且运用了重唱手法,突出了“热爱地球妈妈”、期盼拥有优美环境的主题。重点:两声部和谐均衡。难点:两声部和谐均衡。四、教具准备多媒体课件五、教学过程1、组织教学:师生问好发声练习2、新歌教学::请同学们欣赏几幅优美的风景画(出示课件)。师:同学们,看吧,清山、绿水、蓝天,还有小鸟在林间飞舞,多么美丽的大自然啊!但是,由于各种人为的因素,破坏了生态平衡,使地球妈妈苦不堪言。(出示课件“地球妈妈在哭泣”)师:同学们,地球是我们唯一的生存环境,我们要保护它、热爱它。(出示课题)“热爱地球”是人类永恒的主题,也是我们义不容辞的责任。土地沙漠化、洪水爆发都是人类不注重环保酿成的悲剧。请看(课件),把《热爱地球妈妈》的歌曲作为背景音乐,边看、边听、边感受。师:刚才同学们看了短片,有什么感受?:初步感受歌曲的优美旋律。(出示词谱),区别两个乐段不同的演唱情绪:第一乐段:叙述性地、深情地;第二乐段:声音饱满、活跃地。。。(放背景音乐)。(1)学习第一声部歌谱:(2)学习第二声部歌谱:(3)两声部和谐。(
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