2014德胜初中人防计划.doc

德胜初中2014年人防教育工作计划为了进一步加快我校的素质教育进程,培养德、智、体全面发展的中学生,根据《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明学校建设的发展要求,按照海门市教育局人防教育总体安排,结合我校工作实际,特制定我校2014年人防教育工作计划。一、指导思想人防教育根据“充分准备、积极稳妥、注重实效、逐步提高”的教育要求为指导,将人防知识教育与国防教育、安全教育、防灾减灾教育、消防逃生教育以及集体主义教育等整合。坚持理论联系实际的原则,坚持平战结合的方针,把人防教育作为学校综合实践活动课、国防知识教育课和学生素质培养的重要内容。使我校人防教育进一步制度化、规范化。二、加强领导,健全人防教育组织为全面落实人防教育规划,认真把学校人防教育搞好,搞扎实,特成立德胜初中人防教育工作领导小组。人防教育领导小组定期研究、布置人防教育工作组长:黄慈洪(校长)副组长:周培华沈杰(副校长)成员:朱建忠(政教主任)七年级班主任生物教师三、明确任务,落实措施,抓好人防教育 1、确定课时,确定任务。七年级每班安排人防知识教育课10个课时,要求讲课教师有教案,教导处定期检查,并纳入对教师、班级的考核范畴。从生物、体育课时间、综合实践课时间安排一定的课时完成人防教育任务,让人防知识教育进入课堂教学,用好人防教育教材。班主任主要利用班会课时间进行“人民防空的任务和作用”、“防灾知识”教学;生物教师负责“化学武器及其防护”、“生物武器及其防护”的教学;体育教师负责“个人防护器材知识”和“防护技能演练”的教学。2、同时我们从实际出发因地制宜充分发挥生物、体育等相关学科的作用,让这些学科的教师有意识的将人防知识教育内容融入教案,渗透到教学过程中,使课堂这一人防知识教育的主渠道畅通无阻,让学生在接受各科知识的同时,将人防知识教育内容、思想化作涓涓细水,渗入人心。 3、以活动为载体,寓人防知识教育于活动之中。在全校开展“主题月”的教育活动中,将九月定为人防知识宣传月,并形成制度,纳入德育考核的范畴。政教处要将人防教育活动纳入常规安排,通过升旗仪式、黑板报等阵地加大对人防的宣传力度,强化师生的人防意识。