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芦花荡第一课时学案徐凤荣2014乡村-副本.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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芦花荡第一课时学案学校:哈107中学班级:时间:2014/10/1通读全文2遍后复述课文内容默读要指导:①动眼不动嘴②边读边想③边读边画④一目十行复述指导:①把别人说过的话或自己说过的话重说一遍。②复述是指在理解吸收的基础将整篇文章用自己的话语讲述一遍2本文主要记叙的故事是什么?(用简洁的语言加以概括)概括事件方法:①人+事+结果;②记叙文的六要素③按小说的三要素:人物+环境+,并先说出划分依据,组内练叙文脉络的方法①按时间先后顺序划分;②按地点的转换来划分;③按照人物的思想感情的变化发展的过程来划分;④按照文章内容的不同角度来划分;⑤按照“总—分—总”的逻辑顺序来划分。①找出时间变化的词:②找出主人公的行踪:③找出主人公的心情变化词::本文层次结构第一部分(1—)首先交代:第二段(—)一层(—)开端--具体讲述二层(—)发展—三层(—63)高潮结局—①英雄行为的传奇性的具体指什么?课文对此是如何渲染的?四笔记补充:

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