八年级思想品德下学期教学反思范文_教育反思_八年级思想品德下学期教学反思范文_教育反思_八年级思想品德下学期教学反思范文随着物质生活水平的日益提高和对精神消费要求的提高,人们走进自然,回归自然,在游山玩水中享受大自然对人类的差异,对自然美的鉴赏水平千差万别。为了我们的明天和子孙后代后代的生存,必须从小养成爱护自然,欣赏自然和保护环境的行为习惯思想课堂上学生自主学习的投入。现在试着课下里不预习,其实课下学生也没有真正预习过,课上出示自学提示,再让学生自主学习交流。给予学生足够的看书时间,要求学生交流,出现的问题是成度好的学生比较积极,但对成度差的学生不主动询问与帮助,还得需要老师的指导、要求。差的学生在自学过程中总结问题的能力差,总结不全面,但也不是很愿意和别的同学交流,甚至个别同学注意力不集中,心思不放在学习上,好象学习与他无关,需要老师的经常提醒。思品课要求学生联系生活实际感悟,让学生都真正进入到学生的过程中来,感悟与提高认识,提高思想品德修养。现在关键是怎样提高学生学习思品的认识与积极性,端正学生的学习态度,正确认识自己,老师做好正确的引导,多与学生沟通交流,找到适合不同层次学生学习的方法,老师运用正确的评价机制,学生才能积极地能与到学习过程中来。二年级品德与生活《保护森林,节科学六年级上册《变色花》的教学四年级科学《动物的卵》教学反思五年级科学《昼夜交替现象》的教一年级科学《植物的各部分》的教
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