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李东梅个人自我诊断SWOT分析表.doc


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势: W 劣势主动积极参与各种校本培训,养成终身学习的习惯与同事相处融洽,乐于帮助别人;热爱教育。业务知识还缺乏一定的深度和广度教学反思未能及时积极撰写外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)各种培训多,信息量大、,改变传统的师生关系,营造学生积极发言、大胆表达轻松课堂氛围。。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)积极参加学校组织的各项培训,提升自己的综合素质;主动参与学校的教学评课赛讲,虚心学更上一层楼。改正缺点,力求进步,大胆创新,做教学的有心人。E——抓(机遇)D——御(威胁),认真听取专家报告讲座,努力提升自己的综合素质。,提高自己备课的质量。,学习好的方法和策略。通过学习的理论,指导自己的教学实践,克服困难,争取进步。

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  • 时间2020-02-25