课件设计:。+=3-=+4=7-=计算小数加减法时,要注意什么?。++:每题简算的依据是什么?=+(+)--=+3==-(+)=-1=:请同学们列出算式并解答。应找回多少元?小红用20元钱买2本书,2课堂探索同桌交流:你是怎样列式的,先算什么?再算什么?听的同学认真倾听。应找回多少元?学生汇报,教师板书。小红用20元钱买2本书,2即时练习议一议,算一算。++=+=(元)-=(元)课堂练习小明的储蓄罐里现在有多少元?-+=+=(元)答:。+-=-=(元)拓展练习要在楼梯上铺地毯(如下图),地毯的总面积至少是多少平方米?思考:朝上的面能拼成一个什么图形?朝右的面能拼成一个什么图形?×2=(㎡)×2=(㎡)+=18(m2)通过这节课的学习,你学到了什么?课堂总结
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