藤野先生.ppt

藤野先生鲁迅商州区北宽坪初级中学王波人教版八年级语文下课前小活动说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师要求:能用最简洁的语言说出他(她)的性格,并能说出至少一件关于他(她)的事。教学目标1、知识与技能:(1)积累词语。(2)学习鲁迅先生语言的感情色彩和风格特点。2、过程与方法:(2)自学课文,理清文脉,把握本文的叙述线索。(2)复习选取典型事件,抓住主要特征,表现人物品质的写作方法。3、情感、态度、价值观:(1)学习鲁迅先生强烈的爱国主义思想。(2)学习藤野先生正直热诚、治学严谨、没有民族偏见的高尚品格。我所了解的鲁迅先生鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。鲁迅生活的绍兴河埠(bù)藤野先生简介在仙台医学专门学校任教。一九零四年至一九一五年(一八七四---一九四五)藤野严九郎理解字词绯红():标致()落第()诘责()不逊()托辞()油光可鉴()抑扬顿挫()深恶痛疾():物以稀为贵:fēihóngbiāozhìluòdì鲜红jiézébúxùntuōcíjiànyìyángdùncuòwù厌恶痛恨到极点。物品稀少就显得其珍贵。理清文章段落结构:第一部分:第二部分:第三部分:在东京在仙台相识相处离别在北京,怀念(1---3)(4---35)(36---38)在东京所见所闻——清国留学生的丑态修辞:比喻、反语所感——厌恶之极不屑与之为伍爱国去仙台日暮里:水户:触发忧国之情反清志士客死之地爱国去仙台