内江市第二幼儿园科研资料 案例记录课题名称电子白板在幼儿艺术教育中的应用研究论证承担班级中四班教师孙燕时间2014、5案例名称森林音乐会纪实:陈思琪一直乐感比较好,而且擅发现,在教学活动当中她也起到了一些带头的作用。比如这次的森林音乐会,以不同的打击乐器代表不同的动物,以角色的形式来演奏打击乐器。因为乐器较多,而且敲打的时间也需要配合密切,这就需要每个孩子都将歌曲的节奏掌握的很好。首先,我让孩子们看电子白板,我将需要敲打的乐器和歌词一一对应,需要敲打几次,就画几个相应的乐器。先让孩子们观看动画是怎么敲打乐器的,节奏是怎样的。让孩子们整体感知。孩子们通过直观动画的观察,很快的就掌握了节奏和乐器敲打的技巧。分析评价:在和谐的气氛中培养幼儿的创新能力。一个人只有在和谐的气氛中生活,身心才能得到全面发展,感情才能得到满足,有话才能敢说,愿意说,才能大胆的表现自己。在开展教学活动时,我要求自己既是组织者,又是参与者,合作者,同时也是一位听众和观众,如和小朋友一起做游戏,一起唱歌跳舞,细心观察他们在生活中的表情、感觉等。建立一种和谐的师生关系,是开发幼儿创新、创造能力的基础,幼儿在和谐的气氛中,各种机能均能得到发展。
森林音乐会 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
