,把握文章的主要内容。,对比阅读小山村消失前后的面貌,找出原因。。要求:用一句话说说这篇课文的主要内容。整体感知课文从前有一个()的小山村,慢慢的小山村()了。美丽消失山脚下,曾经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林,村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。研究探讨1、自由朗读课文第一自然段,找出有关描写小山村美丽景色的句子,用“—”画出出来?如果你是这个山村的小朋友,你会做哪些快乐的或者有意义的事情?2、就是这样一个美丽的小山村,在雨水奇多的八月里,却永远的消失了。读课文第(5)自然段,从那些词语中可以感受出雨水之多之大?然而,不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没(),一连下了(),到第六天黎明,雨才停下来。可是,小山村却已经被()的山洪冲得无影无踪了。喘气儿五天五夜咆哮
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