教师个人本项目研修计划参考表单姓名刘淑萍性别女年龄33学历本科职称小教一级教龄13职务教师所任学科小学一年级语文、数学个人本项目研修计划个人专业发展基础您可从自身优势、不足等方面分析。自身优势:,关爱学生,对待工作尽职尽责,认真踏实。,不断更新教育观念,改变教育教学方法,从而提高课堂教学效果。不足之处:对教科研方面缺乏探讨、研究的积极性,教科研能力不强。专业理论知识的学习还需不断积累加强学习,与实际相结合的能力也需加强。。从教低年级教学工作10余年,对低年级教学有一定教学经验。不断学习提高,努力从经验型教师向科研型教师发展。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。1、继续加强理论学习,按照要求完成培训任务;2、参加工作坊的教学研修,学习理论书籍,和同仁们借鉴好的教学经验,补己之短。3、积极参加校本研修培训,认真撰写教学反思、心得体会。4、多听课,多交流,虚心听取别人意见,站在学生角度反思自己的教学。5、在课堂中去尝试自己学到的方法,不断摸索探究。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。虚心向科研老师们学习,争取有一点点的提高。在教学之余,多看专家的视频讲座及书籍。结合实际的教学有针对性的编写教案,落实新课改。所需要的支持需要工作坊各位老师的指导。学校校领导的支持。同组评议(此项可略):评议人:
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