学会拒绝.doc

学会拒绝教学目标: ⒈情感态度价值观念目标: 追求科学、健康、充实的初中生活;鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心; 培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进的品德。 能力目标: ⑴初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力; ⑵初步学会用辩证的方法分析事物的能力。 知识目标: ⑴知道身边存在的种种诱惑; ⑵知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害; ⑶初步知道网络、毒品等的利与弊。 教学重点与难点: 重点:拒绝毒品、烟酒。 难点:网络的诱惑。一难在不易辨别利与害;二难在在生活中如何把握“度”。 第一课时活动一   生活中的陷阱 ⒈师:同学们,我们的世界是丰富多彩的,生活是复杂多样的,欲望是多种多样的,每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口,都会遇到许许多多的选择,都会面对人生的种种诱惑,你会识别和判断吗?你能把握好你自己吗?你懂得怎样拒绝不良诱惑吗?这就是我们将要学习和探讨的内容“学会拒绝”。(出示图片) ⒉在生活中都有那些陷阱?许多时候人们明知道它们的危害,可为什么还有那么多人往里跳? ⒊小组讨论,先请每小组组长代表发言。⒋指明回答(举例说明) 活动二  吸毒一口,落入虎口 ⒈师:什么是毒品?吸毒的危害有哪些?青少年吸毒的诱因有哪些?我们应如何面对毒品的诱惑?(带领学生阅读教材的插图故事并思考) ⒉小组讨论 ⑴毒品是指鸦片、大麻、吗啡、可卡因、海洛因、以及其它能使人吸食成瘾的,国家规定管制使用的麻醉药品和精神药品。 ,带来的后果是极其严重的:一是严重摧残身体;二是使人精神颓废、意志衰退,严重影响生活、学习、生产、工作;三是使人道德沦丧,六亲不认;四是诱发多种刑事犯罪,严重危害社会治安。