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二年级数学角的认识.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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执教:赵丽焕角的认识射线、直线的认识讨论思考角的认识活动角比较两个角的大小练习总结填空(1)一条()有两个端点,一条()只有一个端点,一条()没有端点。(2)把4厘米的线段向两端各延长40米,得到的是一条()(3)把4厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条()(4)从一点引出两条射线,就组成了一个()(5)角的大小要看()叉开的大小,同两条边的()没有关系。线段射线直线线段直线角两条边长短讨论射线是怎么得到的?线段、射线和直线有什么相同的地方?有哪些不同的地方?线段和直线有什么关系?都是直的有两个端点有限长有一个端点无限长没有端点无限长线段是直线的一部分思考(1)角是怎样组成的?(2)角的各部分名称是什么?请分别填在书上的括号里。(3)角用什么符号表示?角的认识你学会了什么?射线、直线从一点引出两条直线所组成的图形叫角角通常用符号“∠”表示角的大小与两条边叉开的大小有关,与边的长短无关比较角的大小的方法

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  • 时间2020-02-26