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中级财务会计课程考核简要说明.doc


文档分类:经济/贸易/财会 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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中央广播电视大学中级财务会计(二)课程考核讲明(2010年9月启用)第一部分课程考核的有关讲明(一)考核对象。本课程的考核对象是中央电大开放教育专科会计学专业和金融专业(金融与财务方向)的学生。(二)考核方式。本课程采纳形成性考核和期末考试相结合的方式,形成性考核包括4次平常作业。形成性考核成绩占课程合成成绩的30%,期末考试成绩占课程合成成绩的70%。(三)考核依据。本课程的形成性考核以中央广播电视大学中级财务会计(二)课程教学大纲,和中央广播电视大学出版社出版的《中级财务会计(第3版)》教材(杨有红主编)为要紧依据;期末考试命题同时依据本考核讲明进行。(四)考试要求。本课程是一门专业课,要求学生在学完本课程后,能够牢固掌握本课程的差不多知识,并具有应用所学知识讲明和处理实际问题的能力。据此,本课程的考试着重差不多知识考查和应用能力考查两个方面,包括识记、理解、应用三个层次。各层次含义如下:识记:指学住的内容,包括概念、原则、方法的含义等。这是最低层次的要求。理解:指在识记的基础上,全面把握差不多概念、差不多原则、差不多方法,并能表达其差不多内容和差不多原理,能够分析和讲明相关问题的区不与联系。这是较高层次的要求。应用:指能够用学习过的知识分析、计算和处理涉及一两个知识点或多个知识点的会计问题,包括简单应用和综合应用。(五)、教学要求和教学内容的范围之内。在所学知识范围内,按照理论联系实际原则,考查运用所学知识的应用能力的试题,不属于超纲。,并应突出课程的重点内容。。在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为:识记10%,理解30%,应用60%。。题目的难易程度分为:易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中,各个等级所占的分数比例大致为:易20%,较易30%,较难30%,难20%。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中,都能够含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾,在一份试卷中保持合理结构。(六)试题类型及结构。本课程期末考试的试题类型有单项选择、多项选择、简答、会计核算业务等。在一份试卷中,各类型题目的分数比例为:单项选择20%,多项选择15%,简答10%,会计核算业务55%。(七)考核形式。本课程形成性考核的形式为平常作业,期末考试的形式为闭卷笔试。(八)答题时限。本课程期末考试的答题时限为90分钟。(九)其他讲明。本课程期末考试能够携带计算工具。第二部分课程考核内容和要求第九章流淌负债考核目的:通过考核,学生应了解流淌负债的分类与计价;掌握应付票据和应付账款的核算,应付职工薪酬的核算,应交税费的核算,其他流淌负债的核算,债务重组的核算。考核知识点:流淌负债的分类与计价;应付票据和应付账款的核算;应付职工薪酬的核算;应交税费的核算;其他流淌负债的核算;债务重组的核算。考核要求::(1)流淌负债的分类;(2)流淌负债的计价。理解:流淌负债的性质。:(1)应付票据的含义;(2)应付票据的种类。应用:(1)应付票据的会计处理;(2)应付账款的会计处理。:⑴职工薪酬的内容;⑵辞退福利的确认与计量。应用:应付职工薪酬的会计处理。:增值税一般纳税人与小规模纳税人的界定。理解:增值税一般纳税人与小规模纳税人增值税会计核算的特点。应用:应交增值税、应交消费税、应交营业税、应交都市维护建设税的会计处理。:短期借款、预收账款、应付股利、其他应付款的会计处理。:债务重组的含义及方式。理解:债务重组的意义。应用:各种债务重组方式的会计处理。第十章长期负债考核目的:通过考核,学生应了解长期负债的特点、分类与计价,应付债券的分类,公司债券的发行及发行价格的确定,长期应付款的内容,可能负债的核算;掌握长期负债费用的处理,长期借款的核算,应付债券的核算,可转换债券的核算。考核知识点:借款费用的内容与列支;长期借款的核算;应付债券的核算;或有负债的内容及披露;可能负债的核算。考核要求::(1)长期负债的含义、分类与计价;(2)借款费用的含义与内容。理解:借款费用的处理方法,借款费用开始资本化、暂停资本化与停止资本化的条件。应用:借款费用资本化、费用化金额的计量。:长期借款借入和归还的会计处理。:(1)公司债券的含义;(2)公司债券的分类;(3)公司债券发行的有关规定。理解:公司债券发行价格与面值的关系。应用:(1)债券发行价格的计算,债券发行的会计处理;(2)应付债券发行、承付期内采纳实际利率法确认利息费用、以及偿还债券

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