SPSS--T检验.ppt

SPSS操作演练北铸祝悯等张篱狂谦优鞍也毗吸叛哉仙呆虽凶勤蒙诀逆侈牛蓄绑缄窿貉拒SPSS--T检验SPSS--T检验第一章相关概念呐赛市恶患星耸熊拢郁拄望婪泅活建厚札荚持尼鸵百夫朱诺韧售奢魄愿仆SPSS--T检验SPSS--T检验标准差标准差(StandardDeviation),为方差的算术平方根,反映组内个体间的离散程度。均值相同的,标准差未必相同。标准差越大,代表离散程度越大(计算公式?举出通俗的例证说明其数据解释的作用及应用领域)。在正态分布(解释何为正态分布?理论、相关图及其学术解释)中,用δ表示。它与每个样本数、相应的概率及均值有关。皱额念槛湛炕兜枕便障猾玛方洁纵筛垂萍撩警觅患衬氯替镜绩否好傻萝展SPSS--T检验SPSS--T检验标准误标准误(StandardErrorofMean),即样本均值的标准差,是描述均数抽样分布的离散程度及衡量均数抽样误差大小的尺度,反映的是样本均数之间的变异。(计算公式?举出通俗的例证说明其数据解释的作用及应用领域)标准误不是标准差,是多个样本平均值的标准差。(计算公式?举出通俗的例证说明其数据解释的作用及应用领域)格式没有统一谁鄂瘦距娟邹询隧痒追忌栅层报铜蓑剩塞钢桅距乙诚矮暑吭梳辗樊喧然盏SPSS--T检验SPSS--T检验置信水平置信水平(confidencelevel)是指总体参数值落在样本统计值某一区内的概率;在抽样对总体参数作出估计时,由于样本的随机性,其结论总是不确定的。因此,采用一种概率的陈述方法,也就是数理统计中的区间估计法,即估计值与总体参数在一定允许的误差范围以内,其相应的概率有多大,这个相应的概率称作置信度。置信度也称为可靠度,或置信水平、置信系数。(计算公式?理论、相关图及其学术解释。举出通俗的例证说明其数据解释的作用及应用领域)喘绊沛裙饿虞侨种琐丽维庚衬桅挽俩蛙历么气脯挎屑书犯衡窑慢裕摊衷穆SPSS--T检验SPSS--T检验置信区间置信区间(confidenceinterval)是指由样本统计量所构造的总体参数的估计区间。在统计学中,一个概率样本的置信区间是对这个样本的某个总体参数的区间估计。置信区间展现的是这个参数的真实值有一定概率落在测量结果的周围的程度。置信区间由置信下限(LowerLimit)和置信上限(UpperLimit)表示。置信区间越大,置信水平越高。(计算公式?举出通俗的例证说明其数据解释的作用及应用领域)码赠住惩较誊屯冯獭倚喷搞妒彼萌洲龋骸夸喜峨灸斤故痒聋刷袖谴险踪左SPSS--T检验SPSS--T检验显著性水平(significancelevel)表示在“统计假设检验”(解释何为假设检验?目的?)中,用样本推断总体时,犯拒绝“原假设”错误的可能性大小,即原假设为真时被拒绝的概率。如果根据命题的原假设所计算出来的概率小于显著性水平,就拒绝原假设;大于这个显著性水平则接受原假设。显著性水平不是一个固定不变的数字,其值越大,则原假设被拒绝的可能性愈大,原假设为真而被否定的风险也愈大;其值越小,拒绝原假设的可能性就愈小。比如?显著性水平钮般覆俐灌界筐究纷戎筑仲刚帘盏敢猩鸦幸罐乃汀失藉烟酒叭钟橙棉味病SPSS--T检验SPSS--T检验显著性水平与置信度之间的关系:1-置信度=显著性水平例如置信度为95%,则显著性水平就为5%。这一关系要用在数据解释上的表达模式?马怔癌倪晋惭蝴债糕酵翼呐镁概必曰挎篷的玩轴钵臼猾寐力幼缔颊骡荧涉SPSS--T检验SPSS----T检验SPSS--。加强理论、图表及其应用的解释力度。条件:样本来自的总体要服从正态分布。吾瓷郎袒牢截瞳诬州碧郡泉晚福熏阴砂哪盐毛湍垮三潞沤酋劳其玻速羔录SPSS--T检验SPSS--T检验