学习心得心得一:经验+反思=成长。我认为应围绕教学过程中的问题开展反思。在教学中,只要我们仔细观察,勤于思考,就会发现或大或小,或多或少的问题,对这些问题进行反思,特别是捕捉典型的教学问题展开反思,这些问题就会成为提升教学水平的催化剂,让我们的专业水平不断获得发展。我们还应学习教学理论,基于理论开展反思。问题的解决需要理论的支撑,对课堂中发生的问题作出理性的分析和深刻的反思,才能找到针对问题的解决方法。为了转变教学理念,迎合课改要求,我很重视对教学理论的学习,并在学习和实践中反思。通过思考和比较,我发现,这些理论必须在一定条件下,在不同的评价体系中,在不同的学生年龄阶段,在不同的能力发展方向上各有优点。教师专业成长不仅需要教师个人的学习与实践反思,更需要在教师群体中交流与探讨中反思。通过与其他教师合作研讨来反思自己的教学行为,使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的问题,进而提高自己的专业素养。心得二:在成长过程中,要学会自主选择,形成自己的特色。在成长过程中,我们会学到很多不同的教学理论,会接受到很多同行给我们的不同的意见和建议,这时候我们可能会面临着鱼和熊掌的选择,这时候我们要有自己的观点,根据自己的特点加以选择,找到自己的发展方向,形成自己鲜明的特色风格。如果不加思索,对各种意见和建议照单全收,那会让你感到左右为难,犹豫不决,难以实施,形成不了自己的特色,找不到自己理想的教学状态。作为西部农村初中老师,我们需要机会来证明自己,需要时间来积累和提升自己,需要鼓励和帮助来促进自己,需要制度来保障和鞭策自己,将这段时间学习到的教育教学理念、技能用到工作中,让工作更出色,成绩更突出。
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