草船借箭北魏(曹操)打败攻打西蜀联手东吴(周瑜)(刘备)派诸葛亮(鲁肃)理解课文内容,分清故事的前因后果抓住重点语句,体会诸葛亮的神机妙算学习目标1、课文哪几个自然段讲的是“草船借箭”的经过?2、那结果怎么样呢?3、从文中选择的一个词语来评价一下诸葛亮速读课文思考问题从课文中找出你认为能够体现诸葛亮神机妙算的句子(用铅笔画出相关语句)还要说说你自己的理解重难点探究小组讨论第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过,不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。……诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。……曹操一定不敢派兵出来。……一万多名弓努手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。……可是这边的船顺风顺水,已经使出二十多里,要追也来不及了。学习了本课,你有什么收获?大家一起来说说。1、复述故事《草船借箭》。 2、搜集表现诸葛亮神机妙算的故事。作业:
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