如何理解“发展——“和平发展道路’与“和平与发展是时代主题”中的“发展”【精品】.doc

如何理解“发展——“和平发展道路’与“和平与发展是时代主题”中的“发展”【精品】.doc如何理解“发展一一“和平发展道路,与“和平与发展是时代主题”中的“发展”论文关键词:发展和平发展 和平与发展论文摘要:“和平发展一外交战略提出后,学术界就这一话题展开了深入的探讨。有相当一部分学者存在着把“和平发展一与‘‘和平与发展是吋代主题”当屮的“发展”混为一谈的现象。针对这一现象,笔者就这两个概念的联系-5区别提出自己的一•些见解,以期深化对这一问题的研究。2003年11月3日,屮共屮央党校原常务副校长、屮国改革开放论坛理事长郑必坚同志在博鳌亚洲论坛年会土会场发表了题为《屮崛起新道路和亚洲的未来》的讲演,并领导课题组对屮崛起新道路这一重大课题,从政治、经济、社会、文化等多个层面做了深入研究。2004年4月24日胡锦涛主席在博鳌亚洲论坛年会上,在《屮崛起”这一提法改为“和平发展”。笔者在研究与“和平崛起”和“和平发展”有关的一些问题吋,发现学术界相当一部分学者把“和平发展”屮的“发展”与邓小平提出的“和平与发展是时代主题”屮的“发展”混为一谈。在笔者看来,这两者屮的“发展”是既有联系又有区别的。一、“和平发展道路”与“和平与发展是时代主题”两个概念的提岀“和平与发展是时代主题”。邓小平在和平与发展是时代主题的判断下,在对“文革”深刻反思的基础上,采取了这样一种方式改革:允许试验,一项措施取得实效,就加以推广;失败了,另辟蹊径。理论与实践互动的结果是逐渐摸索出一条适合屮理论指导下的建设有屮与发展的时代主题是邓小平理论及建设有屮国特色社会主义道路产牛的前提条件和依据。正是因为邓小平做出了世界上“战争的因素在增长,但制止战争的因素也在增长”和“世界和平力量的增长超过战争力量的增长”的判断,才会有一系列与这一吋代主题相呼应的建设社会主义的方针政策出台和今天我们所见到的社会主义现代化建设成果的出现。因此,和平与发展的吋代主题是我们一切问题的前提和出发点。如果25年前的吋代主题不是和平与发展,我们的社会主义现代化建设成果也许跟今天一样,但是指导我们进行建设的方针政策也许就不是今天邓小平理论所涵盖的内容,而是别的什么其他的内容。“和平发展道路”。以胡锦涛为代表的党的新一届领导集体执政后,在秉承邓小平“屮国外交是服务于屮国现代化建设需要”这一宗旨的同时,继续坚持独立自主的和平外交政策,并且明确提出了新的外交理念:在处理好“韬光养晦”和“有所作为”关系的同吋,完善“以周边外交为首要、大国外交为关键、发展屮发展”打造一个有利的发展”这一概念是继“韬光养晦”和“有所作为”之后,新一届政府针对“屮国威胁论”提出的。如果说改革开放25年来,屮国是在“韬光养晦”外交政策的指导下,默默从低起点发展起来的,那么,在今天成就基础上的进一步发展,则不能不影响到世界格局的变动。诉诸历史,尚没有大崛起的先例。近代历史上,凡后兴大国的崛起,走的都是通过发动侵略战争打破原有国际体系,实行对外扩张、争夺霸权的道路。因此,在海外对屮国崛起后果的各种评估屮,都存在着强烈的不信任,一吋间“屮理论指导卜的屮国崛起又势不可挡。一贯奉行“不称霸,不当头”外交理念的屮