美丑1、了解场景的概念及其功能,掌握环境描写的作用。2、理解雨果的“美丑对照”原则。教学目标如果你是导演,《炮兽》这场戏你认为应该分成哪几个场景来拍摄?并给这几个场景拟小标题。预习检测、整体感知场景就是我们常常说的“场面描写”,是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。它是某一段时间内社会生活的横截面,比如晚餐、宴会等。场景一:惊心动魄的炮兽肆虐场景二:紧张激烈的人兽大战场景三:跌宕起伏的赏功罚罪如果你是导演,你决定让谁出演男一号?A、炮兽B、炮手C、老人赏析场景二课本探究、赏析场景分析对照原则,体会人物性格特点1、船员的束手无策——炮手的英勇无畏层层对照→“美丑对照原则”2、炮手的勇斗大炮——老人的智取大炮课本探究、赏析场景自主赏析场景一、场景三,分析“对照原则”分析对照原则,体会人物性格特点。场景一中的对照 :1、炮兽的强大,疯狂——人的渺小,怯懦2、勇士的六神无主——老人的沉着冷静场景三中的对照: 1、赏功与罚罪2、欢呼与惊惶
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