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六年级体育跳上成跪撑—跪跳下.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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跳上成跪撑-跪跳下时间执教学习阶段课次25教材1、支撑跳跃:跳上成跪撑-跪跳下2、跑:30米障碍跑课的目标1、懂得跳上成跪撑-跪跳下动作要领,能独立完成跳上成跪撑-跪跳下动作。2、能懂得障碍跑游戏方法和规则,能自行设置障碍,较熟练掌握通过障碍的方法,并能按规则进行游戏。3、对练习有浓厚兴趣,有创新意识,能遵守游戏规则,通过自我体验对完成动作充满信心。教学重点自行设置障碍及快速通过障碍的方法教法难点课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织队形开始阶段1分钟课堂常规师生问好检查服饰宣布内容体育委员整队师生问好四列横队准备阶段7分钟小游戏:快快跳起教师介绍游戏方法与规则请两名学生配合示范组织学生游戏认真听讲,了解游戏方法与规则认真观察同学示范分组进行游戏活动圆圈队形课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织与教法基本活动阶段28分钟支撑跳跃:跳上成跪撑-跪跳下组织学生按小组进行徒手操练习组织学生在垫上做跪跳起、在跳箱盖上做跪跳下练习组织学生进行跳上成跪撑-跪跳下练习请做得好的学生示范表演各组自行进行徒手操练习分组在垫上做跪跳起、在跳箱盖上做跪跳下练习分组进行跳上成跪撑-跪跳下练习认真观察同学示范表演体操队形分散练习四路纵队四列横队跑:30米障碍跑组织学生做用慢跑过障碍的练习教师讲解游戏的规则和设置障碍的要求组织学生进行30米障碍跑练习组织学生进行障碍跑比赛分组做用慢跑过障碍的练习认真听讲,了解游戏的规则和设置障碍的要求分组进行30米障碍跑练习积极参加障碍跑比赛四路纵队四列横队四路纵队结束阶段4分钟整理活动小结下课教师讲要求对课进行评价师:同学们再见放松跑稍息,认真听生:老师再见两路纵队四列横队器材设备长竹竿4根、障碍物4组课后小结

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  • 时间2020-02-28