1热和能复习提纲一、。分子若看成球型,其直径以m来度量。。①扩散:。②扩散现象说明:A、。B、。③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:。实验现象:,结论:。④固、液、气都可,扩散速度有关。⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。。破镜不能重圆的原因是:。二、:,叫做物体的内能。:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。:①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大;②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大;③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同;④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。:机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关。内能是微观的,是物体内部总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。温度越高扩散越快。温度越高,分子无规则运动。三、:物体温度升高()──物体内能增大()。物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)──内能改变。反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因为内能的变化有多种因素决定):。A、做功改变物体的内能:①做功可以改变内能:对物体做功物体内能会。物体对外做功物体内能会。②做功改变内能的实质是。③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(W=△E)2④解释事例:课本图甲看到棉花燃烧起来了,这是因为。钻木取火:使木头相互摩擦,人对木头做功,使它的内能,温度升高,达到木头的燃点而燃烧。图乙看到当塞子跳起来时,容器中出现了雾,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能,温度降低,使水蒸气成小水滴。B、热传递可以改变物体的内能①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。②热传递的条件是,传递方式是:。热传递传递的是,而不是温度。③热传递过程中,物体吸热,温度不一定升高,内能增加;放热温度不一定降低,内能减少。例:晶体熔化,冰的融化,吸收热量,温度不变④热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。热传递的实质是。C、做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同,。D、温度、热量、内能的区别:☆指出下列各物理名词中“热”的含义:“热”是指:;“热”是指:;“热”是指:;“热”是指:。四、:⑴定义:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。或单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。⑵物理意义:表示的物理量。⑶比热容是物质的一种特性,大小有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。⑷×103J(kg·℃)表示:。⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为。:Q吸=Cm(t-t0),Q放=Cm(t0-t)。:不计热损失Q吸=Q放。五、内能的利用、热机(一)内能的获得──燃料的燃烧燃料燃烧:能转化为。(二):1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。:J/kg。:①对于热值的概念,要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧:表明要完全烧尽,否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。:Q=mq(q为热值)。实际中,常利用Q吸=Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输。:①定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。②公式:η=Q有效/Q总=cm
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