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浅析郑成功的军事思想.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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浅析郑成功的军事思想.doc浅析郑成功的军事思想从二十世纪六十年代起,有关郑成功的研究逐渐成为台湾史研究中涉及最多的课题,笔者认为通过郑成功驱荷复台、抗清的一•系列的战役以及从战争进程本身去挖掘他的军事思想,对郑成功研究有着不容忽视的作用。力图郑成功的军事思想。二、以忠幸思想为统军的核心郑成功7岁回到其父郑芝龙身边,接受儒学教育,15岁入南安县学为秀才,厉乂到虞山拜大儒钱谦益为师,这种系统的儒家教育影响了郑成功的一生,而儒家教育乂是以忠孝为核心的,这种思想在郑成功身上打下一步深深烙印,而郑氏在海上经商经历,乂给了郑成功另一方面的特点:务实。两者合力作用的结果是:郑成功茸君而不忠君,非属愚忠之列,孝父而不救父(清廷以其父胁成功降清之事),为务实识人局之举,但儒家侣导的是无条件限制的忠孝,郑成功的这两人举动并不符合儒家要求。但他在治军中,却乂始终以这种他本人并未茸行的忠孝思想去教育全军,这是一个很有趣的历史现象。那么他是怎样施行这种教育的呢?其一,奉明正朔,以“恢复屮兴”为口号,隆武遇害,他令军民挂孝望北哭祭;永历继位时,望永历帝座疏而焚之。这种朔望必朝,每事必奏后来成为郑氏政权朝君的一种惯用形式。郑成功父子三代始终奉永历为正朔,即使在永历帝遇害后也未废弄,并多次哭祭明列祖列宗。其二,重逢人事件,郑成功不但穿着明朝服、冠带,而且请出隆武所赐的尚方剑行事,表明是遵奉皇上旨意。如1651年,斩杀郑芝莞一事。其三,礼祭生母出川氏。军士们看到主帅郑成功的忠孝之举,H然而然地也会忠孝于郑成功,这是一种潜移默化的教育。二、认识到衰率作用的,.郑成功认为表率作用至关重大,为士兵之表率,则能在危急时刻鼓舞士气,反败为胜,这在郑军与清军的海澄之战屮充分地表现出来,海澄之战屮,郑军伤亡残重,关成功亲登城楼,表示与城同守,不避炮火,为军队作出表率,这极人地激励了军士,从而最终使郑军获胜。郑成功注重将领的选拔,认为将领是士兵勇敢或怯播的关键,士兵虽贵在精,但选将更为重要。而将领的每要索是要有胆量、有勇气,带兵反在其次。他说:“兵之勇怯在乎将领。如将领稍却,则兵虽勇亦不肯向前;如将领敢勇,虽弱兵必勉力赴敌;所谓'强将之下无弱兵'是也。故兵贵精,而将尤贵乎选,最为当今切要。……将领要以胆勇为主,束兵次之”。重视严格操练士兵,并以赏罚相督查,白己亲临督操,操练有i套固定方法可循。人阅兵吋对督操了以赏罚,以督促对士兵的严格操练,保证在军事战斗中获胜的把握。《从征实录》载:“藩大阅操,吊各捉督统领镇营就演武亭合操,照五梅花操练法,如对敌赏罚军令。”三、严明法纪,不遨亲仇的思想郑成功建立的一套赏罚制度对约束士兵的行为、稳定军队的秩序以及安定民心起了至关重要的作用。对普通士兵、全军有成文的法令,并在一定时期反复强调,如在北伐南京途屮五次重屮《禁抢掠奸淫军令》、《杀虏大敌,中敌赏格》,可见对士兵约束严厉。对士兵犯令,绝不宽恕,而同时乂实行连坐,其犯法士兵的长官如不杳或不惩处之,则同样要受严罚,如“郑军46统一论坛杂志杜在媚州,一士兵拾鸡被斩,而其将甘辉自责十棍,这样的法令虽严峻,但它使将领能很好地去督查、约束部下,严令法纪,可以保证郑成功法令的彻底执行,有利于军事战斗的胜利。再如,郑军趋围南京经芜湖时,一士兵因低价买而而被斩等,这样做,无疑使郑军所到之处不对当地人民造成滋扰,不会被当地民众所厌恶、背弄,这就大大争取了民心

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  • 时间2020-03-01