戈巷施工组织设计.doc

唯亭戈巷动迁小区二标要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。施工组织设计单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。编制单位:南通英雄唯亭戈巷动迁小区二标项目部其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。编制人:编制日期:2019年月南通英雄建设集团有限公司施工组织设计第一章编制说明 5第一节编制依据 5第二节编制目的 5第三节编制说明 6第二章工程概况 7第三章管理方针、实施目标与施工准备 8第一节指导思想 8第二节管理方针 8第三节实施目标、管理目标、管理指标、服务目标 8第四节工期目标总工期:630天 8第五节文明目标确保市文明工地,争创省文明工地。 8第六节质量等级确保优质结构。 8第四章施工部署、施工准备、施工测量 9第一节施工部署 9第二节技术准备 9第三节施工现场准备工作 9第四节施工准备工作 9第五节结构工程施工部署 9第六节施工测量 10第五章基坑围护施工 14第一节基坑围护 14第二节工程施工总体部署 14第三节工程质量、技术要求 14第四节施工顺序 17第五节工程施工工艺 17第六章砼工程施工 29第一节钢筋工程: 29第二节模板工程: 32第三节混凝土工程: 33第七章防水工程 36第一节防水概况 36第二节施工要求 36第三节地下室防水 36第四节屋面防水施工 36第五节室内有防水要求的部位防水施工 37第八章砌筑工程 38第一节施工准备 38第二节KM1施工工艺 38第三节蒸压加气砂砌块墙体施工 38第九章楼地面工程 40第一节地砖楼(地)面 40第二节水泥地面 40第三节细石混凝土地面 40第十章装修工程 41第一节内装修工程 41第二节墙顶刮腻子及涂料粉刷 41第三节门窗工程 41第四节铝合金窗 42第五节防火门安装 42第十一章电气工程 43第一节施工依据 43第二节电气工程施工范围 43第三节电源引入及配电系统 43第四节穿墙套管的做法如下 43第十二章暖卫、通风工程 48第一节施工方法 48第二节基本操作方法 48第三节施工技术措施 49第十三章质量通病防冶 52第一节总则 52第二节地基与基础工程 52第三节主体工程 56第四节地面工程 63第五节门窗工程 68第六节装饰工程 72第七节屋面防水工程 78第八节建筑电气安装 86第十四章XPS外墙保温系统施工方案 99第一节墙体系统的基本构造 99第二节施工工艺 99第十五章分户验收方案 109第一节准备工作 109第二节分户验收的目的及内容,要求 109第三节分户验收的内容 110第十六章脚手架工程 112第一节材料说明 112第二节基础部分脚手架搭设 112第三节地上部分脚手架搭设 112第四节安全注意事项 113第十七章临时用水、电、临时舍施布置 114第一节临时用水设计方案 114第二节现场临时用电设计方案 114第三节临建设施布置 115第十八章垂直运输 117第一节塔吊 117第二节施工电梯 117第三节维护保养 118第四节安全措施 118第十九章施工进度计划 119第一节工期保证原则 119第二节工期保证措施 119第二十章冬雨期施工方案 122第一节冬期施工准备工作 122第二节雨期施工方案 128第二十一章质量保证措施 130第一节质量目标