做一杯滋润心田的水.doc

做一杯滋润心田的水杨柳毕业于2012年6月,从2012年9月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,我工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,我就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。作为班主任,关心学生我就像关心自己弟弟妹妹一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。遇到气温变化的时候,我时刻提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各学习用具要带齐。同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我几乎事事关心。学生生病时,我带去看病。家长感激,学生感动。我认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,勤勤恳恳、兢兢业业的完成教学中的每项任务。在平凡的教学工作中永远保持着种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!在近1年的工作中,我充分利用课余时间钻研课标和课程,把握好每一课的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,具体的了解学生的实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,心中有教法,教学。每一篇课文的目标明确,教学内容准确,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。在生活中,时刻与学生家长联系,了解学生的生活状况。该班多为留守儿童,对留守儿童的关爱更是溢于言表,我对班上的留守孩子十分关心,嘘寒问暖关心他们的学习、生活,使这些孩子也能象其他孩子一样健康快乐的成长。每天放学后的校队,坚持每天将学生安全送出校门。对每一个孩子都是一视同仁的对待不偏袒任何一个学生。班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。学习上由学习委员和各科代表负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。在学生管理方面,我把班主任的工作大致可分为三个方面:优秀生的培养、中等生的促进、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正