请欣赏歌曲幸福是什么幸福是什么认真默读课文,想想文中的三个孩子是怎样寻找和认识幸福的,再说说自己对幸福的理解。根据自学提示,把感受最深的句子划下来,多读几遍,说说自己的收获,体会或疑问。重点词句段落的品读:我给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福,我能帮助别人,因而感到幸福。想象:他是怎样给病人治病的,病人恢复了健康离开医院时是什么样的,会说些什么,做些什么?他会是什么感觉?重点词句段落的品读:我走了很多地方,做过很多事。我在火车上、轮船上工作过,当过消防队员,做过花匠,还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。1、“勤勤恳恳”是什么意识?2、你能想象他在火车上、轮船上怎样勤恳工作吗?重点词句段落的品读:我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。重点词句段落的品读:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。讨论三个青年在十年前做个一件什么事,有过幸福的感觉么?然而那时的他们意识到这就是幸福了么?那他们是什么时候意识到的呢?(读有关语句,说自己的理解)?,在文中她的智慧表现在哪里?今天这篇童话告诉我们一个什么道理呢?幸福要靠劳动,尽义务,做益事,让别人得到幸福自己就幸福了。,不同身份的人会有不同的答案。对雷锋来说,幸福是“走到哪里,就把好事做到哪里”的快乐;对警察来说,幸福是“舍一家团圆,保万家平安”的奉献;对农民来说,幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;对母亲来说,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的期盼。
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