家长意见分析表.doc

家长意见分析表中一班上期期末工作结束时,为了更好的了解家长对幼儿园和班级工作情况是否满意,我们向家长发放了家长意见调查表,实际发放29份,收回25份,调查结果显示如下:班级发放情况家长满意家长不满意发放数量(份)回收数量(份)回收率(%)满意(项)满意率(%)不满意(项)不满意率(%)大班393859098%10(第2、3、5、6、12、13项)2%中一班292587%36299%5(第5、9、3、12、13项)1%合计:满意:99%有待改进:1%情况分析及措施:从调查表的结果显示,大部分班级工作达到了家长的满意值。如班级开展的各种活动,我们积极的通过QQ群或面谈的方式向家长传达,使家长更加了解幼儿在园的活动及生活;班级资料的填写,及时认真的填写班级资料,让家长在接送孩子及每月缴费时,看到老师工作的认真和仔细,增加家长对班级老师的信任感;班级老师对孩子的细心的护理,让上期幼儿营养测查时,大部分幼儿的身高和体重都有增长,也使上期本班幼儿没有出现安全事故;班级三位老师的工作的细心、性格的活泼、热情,都给幼儿和家长留下了好的印象。本学期我们会一如既往的开展好我们的本职工作,精心设计班级的日常教育教学活动,认真学习《3—6岁儿童发展指南》,促进幼儿的发展,并将幼儿园的活动及时的向家长反馈,使家长更加的了解幼儿园的生活及活动。众多调查表中显示有待改进的是,第6项:“当孩子生病一周未来园时,班级老师时候在征得家长同意后到家看望孩子?”上期对生病的孩子,我们主要是以电话联系的方式,问候和了解幼儿情况,未采取家访的方式;还有部分家长由于工作忙,平时都是爷爷奶奶接送照顾孩子,在调查表中写到不了解幼儿园的日常教育教学活动;针对这一情况,本期,对于生病的幼儿我们加强电话联系和问候,如长时间没来园的孩子,根据情况,我们取得家长同意后到家看望孩子,让孩子感受到幼儿园的关心。对于工作忙的家长,本期我们会加强通过电话或QQ的方式,向家长传达和宣传我们班级的日常教育教学活动及园内开展的特色活动,经常保持与家长的联系,做到家园共育。还有的家长在意见栏里写到以下意见:1、希望多开展如读书节这类的活动,给予孩子更多的表现机会。2