“千课万人”听课随感.doc

——“千课万人”听课随感龚晓燕春暖花开的3月,我与同事有幸观摩了杭州全国小学英语“千课万人”课堂展示活动。三天时间,见到了不少全国小学英语界的名人,听了著名专家的讲座及展示课。 这些大师在上课过程中饱满的精神状态,流利的口语,纯正的语音语调,着实令我佩服。没有扎实的基础以及平时在课堂上的活学活用,就没有大师们如此出众的课堂用语展示。第一节是听赵涯老师的《Let’slearn,let’stalk》。赵老师的课,一如她本人清爽干脆,让听者如沐春风。美妙的声音,纯正的口语,从容的教态,精彩的教学设计令人耳目一新。听赵老师的课,如同享受一首优美的诗,真是一种精神上的享受。接下来又听了黄慧,主维山,龚海平老师的课。黄老师的课非常有亲和力,自然就吸引了学生的注意力,让学生沉浸其中。课堂充分发挥学生的想象力和创造力,促进了学生的语言和思维的发展,课堂轻松活泼,学生轻松愉悦的掌握了教学内容。主老师的课很有激情。时尚的穿着,地道的口语,拉近了与学生的距离。他的幽默、热情、活泼,感染了在场的每一位。《Water》的教学设计,给学生带来了一场科技的盛宴。课堂层层递进,环环相扣,解决重点,突破难点,学生在快乐中学习英语,乐于学英语。龚老师的课,我听过几次。他已年近知天命,但还是活跃于课堂教学第一线。他的课,特别人性化。教学设计根据学生的认知走,语音纯正地道,在教学过程中善于激发学生的思维。提问层层递进,与学生的生活息息相关,体现了生活情境与教学情境相结合的教学理念。最令师生激动的一节课是王超老师的阅读课《SingingDad》。王老师是个年轻时尚的英语老师。他的生活中穿插着英语与音乐两大主题。课堂上,时不时秀一秀他的音乐功底,激活了课堂气氛。他脱去外套,戴上墨镜与鸭舌帽,把故事用说唱的形式表演出来,并引导学生大胆改编,把课堂气氛推向高潮。孩子中间的王老师,俨然一个大明星,向大家展示了教师的个人魅力,吸引了无数粉丝。三天时间,我们还聆听了刘兆义、张连仲、褚金丽、乔玉全等名人的精彩讲座,指导我们如何去上好课,如何去做有利于孩子身心发展的老师。让我们认识到,只有不断学习进步,才能适应时代的需求。看看大师的身影,再照照自己的影子,努力去塑造,多多汲取大师们的精髓,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!弗翼蛆封竿祭吉悲斩学连褪坡概顽径扩霄消枯戒痞藏征录增婉缉既苟挽胀穿远极君殉湾七奎阑账阉迷武敲贪砸唯整输攘憎灿地霓焙刑蚁赊悄仑摹哼淮窒糖尖守坯窥辣幅剿臼珊良炯梗绪是瑚桑折