中学教师读书计划洪泽外国语中学教师读书计划为进一步构建“书香校园”,促进学校的校本教研活动顺利开展,提高教师的理论水平和文学素养,探索教师专业成长的新路,引领我校教师树立终身学习理念,让教师们养成读书学习思考的习惯,让读书真正走进我们的生活,成为教师生活和工作中不可缺少的一部分,特制定教师读书计划。一、指导思想开展“教师读书活动”,是为教师进一步加强理论学习,拓宽知识视野,不断丰富自身的条件性知识搭建学台,帮助广大教师切实转变教育观念,促进课程改革全面推广,全面推进素质教育,有效提升我校教育教学水平。二、具体要求 1、教师要根据自身的爱好,有选择地阅读两大类书籍,一类是教育专业类,包括各种教育理论、教育随笔、名家论著等,每位教师每年至少选读3-4本有价值的教育书籍,并做好读书笔记;二类是文学名著和中今中外的经典。 2、提倡每天读书在一小时以上,给自己制定一个读书进度表,选定几本必读书目,确定粗读和研读的书目,让读书成为学习、生活中的一部分。 3、提倡各种游历、体验、实践活动,在活动中,书写自己的感悟、体会,以体验的态度面对人生。“读万卷书,行万里路,阅无数人。”让读书成为首要的人生选择。 4、提倡个人自学与集体学习、短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。 5、教师每人每学期至少发1篇以上的读后感或教育随笔到学校网站上,进行读书心得交流。 6、每年8月下旬举办读书成果总结会,展示教师们的读书成果。届时将评出优秀读书心得或教育随笔。 7、读书内容:教育报刊、教育理论书籍。教育书籍目录可参考附件。三、活动口号: 1、让读书成为习惯。 2、阅读让生活更丰富,书籍让生命更充实。四、读书倡议: 1、读书要精细。 2、读书要积累。 3、读书要练笔。 4、读书要取法乎上。五、检查方式: 1、填写有关读书表; 2、抽查学校教书读书卡六、读书活动领导小组组长:孙欣共3页:
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