精品资料欢迎下载:..四则运算训练1加、减法的意义和各部分间的关系①和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+。①1258+2346=②8740-1548=3604-1258=7192+1548=3604–2346=8740-7192=,填一填。①420+260= ②1540-790= 432784 321123 278 615 856 ,并利用加减法各部分间的关系进行验算。①356+168=②1543-785=验算:验算:②745+351=④189–98=验算:验算训练2加、减法的意义和各部分间的关系②计算下面各题,并利用加减法各部分间的关系进行验算。①150+240=②1890–158=验算:验算:②364+250=④1240–760=验算:验算:⑤1234+4321=⑥960–380=验算:验算:⑦3540+510=⑧1120-740=验算:验算:⑨360+175=⑩1840–654=验算:验算:训练3乘、除法的意义和各部分间的关系积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。①140×25=3500②4320÷30=144③136×42=4712④3960÷120=;并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。①65×48=②105×85=验算:验算:③3105÷69=④3900÷75=验算:验算:⑤74×15=⑥132×56=验算:验算:训练40的运算一个数加上0或减去0得原数,一个数乘0得0,0除以一个非0的数还得0计算。eq\o\ac(○,1)42+0=eq\o\ac(○,2)38+54=eq\o\ac(○,3)136+0=eq\o\ac(○,4)145+60=eq\o\ac(○,5)99-0=eq\o\ac(○,6)1435+85=eq\o\ac(○,7)79×15=eq\o\ac(○,8)43×108=eq\o\ac(○,9)227×0=eq\o\ac(○,10)0+15=eq\o\ac(○,11)1288+23=eq\o\ac(○,12)75÷15=eq\o\ac(○,13)368+188=eq\o\ac(○,14)
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