八年级上册英语期末复习计划在本学期还有3周时间之际,为了提高期末复习效率,取得良好的复习效果,使学生能够取得理想的成绩,现制定如下复习计划: 复习内容单元课题话题语法Unit1Wheredidyougoonvacation?(谈论假期生活,一般过去时)Unit2Howoftendoyouexercise?(谈论生活习惯,一般现在时)Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister(谈论事物对比,形容词比较级)Unit4What'sthebestmovietheater?(谈论事物比较,形容词最高级)Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(谈论内心想法,一般现在时)Unit6I’puterscience.(谈谈生活的目标,一般将来时)Unit7Willpeoplehaverobots?(对将来生活的预言,一般将来时)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(描述进程,祈使句)etomyparty?(学习邀请,作出、接受和拒绝邀请,学习表请求的句子)Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.(作出决定,学习if的条件状语从句)二、复习的主要目标:、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。、默写、做练习等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。“morning report”,激发学生听课的兴趣和积极性,让学生自己来梳理、总结本册书中的知识点。三、复习重点:本册单词、词组;英语短文阅读四、课堂复习安排:每单元2课时复习(1课时单词过关,1课时读书。包括复、作文,完成基础练习题),每3单元一次进行复习检测。四、 复习的主要策略:1、加强复习课的备课和研讨。讨论重点、难点、写作。2. 加强听力、口头和笔头练习。每三个单元根据复习的内容让学生课后完成一张练习卷,给教学提供反馈信息。3. 及时评讲及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。4. 及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。5、在复习巩固基础知识的同时,扩展完成单词拼写和阅读短文。五、复习时间和安
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