《孝敬父母》的教学设计双王一中杨欣教学目标:树立孝敬父母的观念,将孝敬父母落实到行动中。学会在日常生活中用多种方式关爱父母。知道孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德。教学方法:图片、名人名言、故事、歌曲、讨论、漫画1、导课环节:多媒体展示欣赏诗歌:《游子吟》后学生谈谈感受。2、预习检测:()是中华民族的传统美德。父母为我们付出的()是无价的,我们应该表达我们的()和()。展示孝敬父母的名言或故事。1、树欲静而风不止,子欲养而亲不待。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊2、慈孝之心,人皆有之。——苏辙3、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。4、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。弟子入则孝,出则弟。5、王祥卧冰求鲤鱼、哭竹生笋、彩衣养亲、上书救父、望云思亲3、新课讲授:多媒体展示,联系实际说为何要孝敬父母?父母给了我们生命,抚养我们长大,教我们做人,为家庭付出很多。中华民族的传统美德道德义务和法律义务。欣赏漫画,话说孝敬。孝敬的理解感受父母之爱,大声说“谢谢”。仔细回忆生活细节,找出最让你感动的事例,并写下你感动的话语。为了表达感谢,我们应该记住哪些的特殊日子?感受爱的伟大:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好无论你身在何地,有一个人,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。母亲一生的六个谎言:1.(童年时)快吃吧,我不饿。2.(少年时,深夜做针线活)快睡吧,我不困。3.(高考路上)快喝吧,我不渴。4.(参加工作,母亲生病时)你赶快去工作吧,我很好。5.(给母亲寄钱)你用,我有钱。6.(买房接她住)城里,我不习惯。你知道父亲节和母亲节的时间吗?母亲节:每年五月第二个星期天父亲节:每年六月第三个星期天孝敬父母从小事做起欣赏话剧表演“为生活而忙碌奔波的父亲(或母亲)的一天”后你谈谈的感受是什么?你打算以后怎样做?请一个同学回忆,在他生病时,父母细心照顾他的事情。如果父母生病,
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